观摩学习找差距 交流互鉴促提升
在龙里中学同仁们的热情接待下,我校学习交流团队深入了解了龙里中学的校园文化、教学管理、学生活动等多个方面的情况。贵州省龙里中学的优美的校园环境、先进的教学设施以及丰富的学生活动给贵州大学附属中学教师们留下了深刻的印象。
交流会上,龙里中学校长潘兴艺详细介绍了该校在2023年3月通过省级二类示范性普通高中评估迎评工作中的具体流程、评估标准以及迎评经验等,建议我校对申示复评准备工作要对标对表,反复酝酿讨论、积极统筹安排、组织有序实施。
赵俊光执行校长表示:“此次参观学习活动为我们提供了一个难得的学习机会,让我们对示范性高中迎评复评工作有了更加深入的认识和理解。我们要将贵州省龙里中学的先进经验融入到实际工作中,不断提升我校的教育教学质量和管理水平。同时,贵州大学附属中学也会一如既往地稳步推进评估冲刺阶段的相关准备工作,以饱满的精神面貌,作好全方位的准备,积极迎接申示复评工作”。
会后,贵州大学附属中学申示复评项目组专班成员则就评估指标体系的分解、资料准备的注意事项,以及迎评过程中应注意的细节等问题与贵州省龙里中学八个申示项目组负责人进行了深入的探讨和交流。
此次交流活动收获颇多,对于我校的复评迎评工作是具一定指导意义。通过此次参观学习活动,不仅对复评迎评工作有了更加深入的了解,还了解到了龙里中学在学校管理方面经验等,值得我们学习借鉴。贵州大学附属中学将以此为契机,进一步优化学校的管理体系和发展策略,努力提升教育教学水平和办学质量。
贵州大学附属中学将继续加强与各兄弟学校的交流与合作,共同探索示范性高中创建工作的新思路和新方法,为推动教育事业高质量发展贡献力量。
撰稿:谢相轮
图片:程荣芳
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